Dans un nombre significatif de départements, l’administration a choisi en vue de la rentrée prochaine de profiler les postes d’enseignant-e-s en CP, CE1, et grande section dédoublés.
Quelques semaines à peine avant l’ouverture des procédures de mutations, nombre de professeur-e-s des écoles ont appris brutalement qu’il leur faudrait, pour rester sur leur poste, justifier, dans le cadre d’un entretien avec leur hiérarchie, de leurs compétences à exercer des missions qu’ils et elles assument déjà, et envisager une mutation s’ils n’étaient pas retenus.
Le courrier intersyndical :